El
pasado 26 de Marzo nuevamente fuimos invitados para dar dos charlas informativas, dentro de su Programa de Sensibilización sobre
la Ayuda al Desarrollo en países empobrecidos que cada año imparten a sus alumnos,
tanto de Secundaria como de Bachillerato.
A primera hora para los chicos/as de 1º de Secundaria
dándoles a conocer en que consiste la labor de nuestra ONGD, que son:
·
Concienciar sobre la defensa de los derechos
humanos en especial de las mujeres.
·
Evitar violaciones de derechos y libertades
fundamentales.
·
Formar mujeres que después luchen
activamente por sus derechos.
·
Crear una nueva ideología ciudadana
igualitaria.
Y diversos proyectos
llevados a cabo, principalmente sobre Educación, Agricultura y Sanidad, (tres de los ocho objetivos del milenio
proclamados por Naciones Unidas), en nuestra zona de actuación, Territorios
de Miabi y Kabeya Kamuanga en la Provincia de Kasai Oriental, República Democrática
Del Congo.
Y a continuación otra charla para los de 1º de Bachiller
sobre los mismos temas, con un poco más de detalle sobre la situación actual de
la Agricultura en la zona, así como la Sanidad y la Educación, todo muy
precario o inexistente por falta de apoyo, tanto de personal cualificado como
de medios económicos para un desarrollo mínimo por parte del Gobierno del País.
En este centro educativo, llevan a cabo y
durante todo el curso, un amplio
programa de sensibilización, apoyados en múltiples actividades, tales como
feria del libro, mercadillo solidario, carrera solidaria, productos de comercio
justo, rifas, etc., y sus profesores nos invitan a dar a conocer nuestro
trabajo como apoyo de su programa educativo (pobreza y hambre en el mundo).
Desde éste centro nos
vienen apoyando desde el principio de nuestra mutua colaboración, en el
Programa Tutor, continúan apoyando económicamente a los 10 alumnos de
Secundaria del curso pasado, pues todos somos de la misma opinión:
LA EDUCACIÓN ES FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS.
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| Alumnos de 1º de Secundaria |
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| Alumnos de 1º de Bachillerato |
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| Imagen del Instituto |
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